Pedagogiando

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- Pensando a educação num mundo de loucos.

terça-feira, 15 de novembro de 2011

A Importância da Leitura na Infância.*

"A leitura de um bom livro é um diálogo incessante: o livro fala e a alma responde." (André Maurois).

Analisando: Apostila de Língua Portuguesa: Quinto Ano.*



    A apostila de Português do Projeto Con-seguir foi um material elaborado pela Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias. Seu objetivo com a criação deste material foi a "preparação" dos alunos para a Provinha Brasil realizada pelo Governo Federal com o intuito de acompanhar como anda o desempenho do cenário educacional de nosso país.

  • A apostila trazem questões de português de forma sistematizada, dividida em alguns pontos, como: interpretação de texto, análise gramatical e etc.;
  • São textos extensos e alguns de difícil interpretação por parte dos alunos;
  • Nesse material também está presente uma certa variedade de gêneros textuais;
  • As questões estão divididas de forma sistemática como foi foi citado acima, estão organizadas em formas de múltipla escolha;
  • Material que estimula o raciocínio lógico e a interpretação superficial do que é proposto.
     Notamos que não há uma conexão entre o que é proposto pelo PCN do que está presente nesse material. Sua sistematização de conteúdo e o não estímulo ao aluno no pensar, criticar e interagir sobre o aprendizado não encontramos isto de maneira satisfatório no material, já que os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa tem como objetivo o estímulo da linguagem e o uso da linguagem oral, da reflexão e da formação crítica do aluno.

Analisando: PCN de Língua Portuguesa.*

     
     O ensino da língua é algo muito importante na construção da sociedade. Pois é através dela que o indivíduo se comunica, se expressa, interage, cria e modifica idéias e pensamentos. É neste contexto que pretendo fazer uma breve análise dos objetivos e do que os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa nos trás enquanto educadores e a nossa prática em sala de aula.
    O uso da língua não deve está somente centrada na sala de aula, formal e sistematizada não dando sua verdadeira importância. Não devemos esquecer que o uso da linguagem está em diversos âmbitos da vida social do ser-humano: ela está em conversas informais em família, em correspondências, em redes sociais, em universidades e etc. Se torna importante e fundamental que nós professores entendamos o contexto que o aluno vive e que toda a sua bagagem cultural e linguística possui importância e pode ser levada em conta em sala de aula também.
     O PCN também fala da linguagem oral como importante ferramenta de interação e comunicação e participação social do indivíduo.
     Nós enquanto educadores precisamos entender o PCN como uma oportunidade norteadora dos nossos métodos de trabalho e ensino adaptando-os de forma a ensinar ao nosso alno seus princípios e deveres.

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

PCN de Língua Portuguesa


Este vídeo nos dá uma breve definição do prazer de ensinar e a contrução do saber entre o aluno e o professor, no ato de ensinar a Língua portuguesa, nossa língua mãe!!